讲解员用电筒照亮一侧顶角，介绍道：“这一块画面是故事的起始。大家看这里，这个穿着交领曲裾、眉清目秀、抄着手的小人儿，她就是我们的主人公——怨女。旁边那个比她高、头往她那边凑的，看到了吗？这就是……欸对，那个渣男，哈哈！”

“我们为什么能确定这个祠堂建于汉二圣时期呢大家请看上面这个位置，画面中有书案、笔筒，远处还有好几排人都拿着摊开的竹简。对，是学堂！从什么时候开始，女子也能入学堂学习的呀？对，就是二圣时期！元和元年，皇帝王莽敕令太学设女博士，各地官学经选拔可录取女子为生员，乃至夫子。怨女能够入学堂，和这个‘君’相遇，就是因为这样的契机。”

“墙顶这一排，讲的是她与‘君’在学堂里的生活。上首坐着老师，他俩一起听讲、一起写作业……这是在干什么？这里，哈哈，有的朋友很懂嘛，看出来了，喝交杯酒，对！定情了，两人挨在一起互相喂酒呢。

“下面这一排被洪水冲刷过了，画面残损，很可惜我们看不到两人定情之后发生了什么。但我们可以脑补，一定是度过了一段纯真美好的时光……对，校园恋爱嘛。”

“接下来的故事就没那么美好了。北面墙上这几块保存完好，大家看这个院子，看到了吗？里面有山石流水，很富丽堂皇，这画的是……对，怨女跟着‘君’回家了，而且君家里条件很好。但是呢？我们看下一块！”

“关键的地方来了，大家看这个人，这是谁？欸，怎么又有一个女的？对呀，那你说这是谁……原配？很好，看来这位朋友平时没少吃瓜。没错，这是‘君妻’！这个‘君’他有老婆！不仅有老婆，他还有孩子，大家看这里，‘君’的手在摸一个小孩儿的头，这是他孩子。”

团里众人发出一阵咂舌议论，“渣男”、“骗子”之声不绝于耳，刘傲莫名有些脸热：这个怨女的遭遇，听着怎么这么耳熟？

手电光圈落在离地三尺来高的一行文字上，讲解员挨个念道：“‘君妻潸潸，稚子憨憨，足无所落，岂敢有耽’。什么意思？她说，君的妻子潸然泪下，君的孩子天真可爱，我没有落脚的地方，怎么敢在此耽搁？对，她被小三了。但我们的主人公是个善良的好姑娘，她不愿意伤害另一个可怜的女子，然后呢，她怎么办了？”

“下一幅，大家看，她走了，而且是扬鞭催马而去，衣带飘扬，跑得飞快。哪怕是我们今天的人看来，这姑娘太有骨气了，对吧？善良又果断，一点儿废话没有，直接走了。”

周围响起一片啧啧赞叹声。刘度

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